Tag der offenen Tür am 23.09.2021

Tag der offenen Tür

Am 23.09.2021 von 16.00 – 18.00 Uhr

• Infostände
• Infofilm
• Hospitationsmöglichkeiten in den Gruppen (falls Coronaauflagen es zulassen)
• Materialvorstellung

Viele Aktivitäten unseres Schullebens reichen über den Lernort Schule hinaus und werden in Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen des Ortes und der weiteren Umgebung durchgeführt.

• Europäisches Schulobstprogramm
• Mobile Meeresforscher in Kooperation mit der Uni Flensburg
• Flötenunterricht (Anfänger und Fortgeschrittene)
• Bläserklasse (Anfänger und Fortgeschrittene)
• Gestaltung von Seniorenweihnachtsfeiern
• Weihnachtsfeiern/Weihnachtsbasar
• Gottesdienste im Jahreskreis und zur Einschulung
• individuelle Lernberatungsgespräche
• Faschingsfest
• Wandertage
• Jugendwaldspiele
• Sporttage
• Präventionsmaßnahmen der Feuerwehr
• Lebendiger Verkehrsunterricht der Polizei
• Zahnpflege
• gemeinsames Laterne laufen
• grenzüberschreitende Kunstprojekttage, bei denen unsere Kinder gemeinsam mit dänischen Kindern, angeleitet durch Künstler, in einer Schule in Sonderburg oder bei uns einen ganztägigen Workshop machen. Die Ergebnisse werden dann in  Unewatt, in Flensburg und auch in  dänischen Museen ausgestellt. Kunst ist der ideale Anlass zum völkerverbindenden gemeinsamen Handeln.

Langballig

„Hilf mir, es selbst zu tun!“ Maria Montessori

Jeden Tag bieten wir einen großen Freiarbeitsblock an. Hier können sich die Schüler und Schülerinnen selbständig entscheiden, mit welchem Lerninhalt sie sich beschäftigen, wie lange sie sich mit ihm auseinandersetzen und mit wem sie gemeinsam arbeiten möchten. Wir sehen darin die bestmögliche Form von Unterricht, da sie dem Kind mit seinem Wunsch nach Lernen und Selbständigkeit gerecht wird. Hier wird die Individualität und Eigentätigkeit jedes Kindes in das Zentrum des pädagogischen Handelns gestellt. Das Lernziel, das für das Kind wichtig ist, tritt in den Vordergrund und somit das Kind selbst. Das Kind ist selbstbestimmt in seinem Tun und übernimmt damit auch ein hohes Maß an Eigenverantwortung. Dies ist eine wesentliche Grundlage für Leistung. Hierbei wird es unterstützt von seinem Lehrer/seiner Lehrerin, der vorbereiteten Umgebung und den Inhalten der Lehrgänge (Inhalte im Logbuch). Dabei entsteht, meist aus den Kindern heraus, ein ruhiges und entspanntes Arbeitsklima. 
Stärken und Schwächen – wir arbeiten stark integrativ. Die offenen und handlungsorientierten Arbeitsformen erlauben uns, Kinder bestmöglich zu fördern und zu fordern.  

Angebote für besonders begabte Kinder: Selbstständige Erarbeitung von Themen über das geforderte Maß hinaus (z.B. Einmaleinsrechnen schon in Jahrgangsstufe 1), Mikroskopieren, Nutzen vorbereiteter Themenkisten (z.B. Planeten, Steinzeit, Bruchrechnung, Experimente), Legobaukästen z.B. zum Thema „Hydraulik“, kreatives Schreiben, begleitete Recherche zu Wunschthemen, handlungsaktiver Umgang mit unterschiedlichen Geometriematerialien und vieles mehr …

Profile

Mathe trifft Kunst

Musik – z.B. Ukulele

Meeresforscher

Segeln

Dänisch

Niederdeutsch

Naturkids

Bauernhof

AG-Angebote:

Flöten Anfänger

Flöten Fortgeschrittene

Mathe macht stark (Forder- und Förderunterricht)

Lese- und Rechtschreibförderung

Bläserklasse Anfänger

Bläserklasse Fortgeschrittene

Unterrichtszeiten und Pausen

Stunde   08.00 – 08.25 Uhr

Stunde   08.30 – 09.30 Uhr (Lehrgang)

Stunde   10.00 – 11.00 Uhr (Freiarbeit incl. Frühstückspause)

Stunde   11.00 – 12.00 Uhr (Freiarbeit)

Stunde   12.10 – 12.55 Uhr (Lehrgang)

Offene Ganztagsschule (OGATA)

7.00 Uhr bis 8.00 Uhr

12.00 Uhr bis max. 16.00 Uhr

Mittagessen ab 13.00 Uhr